Menurut sebagian profesi informasi dan perpustakaan, Manajemen Pengetahuan
bukan lagi merupakan konsep baru. Mereka berpendapat bahwa MP sebenarnya adalah
kemasan baru Manajemen Informasi. Lingkungan MP berbeda dengan MI, akan tetapi
perlu diingat bahwa pengetahuan dikomunikasikan melalui informasi dan
penciptaan MI merupakan landasan MP. Wicaksono mengatakan, MI dan MP harus dibedakan.
Bila MI lebih diartikan sebagai teknik pengaturan agar informasi mudah dicari
dan digunakan kembali oleh pemakai, maka MP adalah teknik membangun suatu
lingkungan pembelajaran sehingga orang-orang di dalam terus termotivasi untuk
terus belajar, memanfaatkan informasi yang ada, serta mau berbagi pengetahuan.